William "Bill" Picken Alexander, baron Alexander of Potterhill Kt (ur. 13 grudnia 1905 r. w Paisley, Central Lowlands, Szkocja; zm. 8 września 1993 r.) był brytyjskim pedagogiem, który był sekretarzem Stowarzyszenia Komitetów Edukacyjnych w latach 1944-1977 i został dożywotnim rówieśnikiem Izby Lordów w 1974 r. na mocy Life Peerages Act.
Po ukończeniu szkoły Alexander studiował matematykę na Uniwersytecie w Glasgow, a następnie ukończył studia podyplomowe z psychologii w USA przy wsparciu finansowym stypendium Fundacji Rockefellera. Po powrocie do Wielkiej Brytanii został pracownikiem administracji oświatowej i w 1935 r. opracował Alexander Performance Scale Test nazwany jego imieniem, który został zaprojektowany do analizy i przedstawienia w skalach wyników, do jakiego rodzaju szkoły średniej powinno uczęszczać dziecko.
W 1939 r. został mianowany dyrektorem Sheffield Education Authority. Podczas II wojny światowej służył w Królewskich Siłach Powietrznych i został awansowany na oficera pilota 1 kwietnia 1941 r. W 1944 r. zastąpił Percivala Sharpa na stanowisku sekretarza Stowarzyszenia Komitetów Edukacyjnych, które zajmował aż do rozwiązania organizacji w 1977 roku. Na tym stanowisku Alexander, który został kawalerem w 1961 roku i od tego czasu posiada tytuł Sir, był szefem instytucji, która reprezentowała szefów lokalnych władz oświatowych i przewodniczących lokalnych komitetów edukacyjnych i była trzecim filarem powojennej brytyjskiej polityki edukacyjnej obok Ministerstwa Edukacji i stowarzyszeń nauczycieli.
Ustawa o edukacji Butlera z 1944 r., nazwana na cześć ówczesnego przewodniczącego Rady Edukacji, Raba Butlera, wprowadziła bezpłatną edukację do piętnastego roku życia i ustanowiła trzy typy szkół: Gimnazjum z naciskiem na naukę akademicką, Szkoły Techniczne, które miały przygotować uczniów do późniejszego szkolenia zawodowego, i wreszcie Nowoczesną Szkołę Średnią, która miała pomieścić uczniów, którzy nie mogli zostać przydzieleni do żadnego z dwóch pozostałych typów szkół. W ramach przydziału do jednego z tych typów szkół, jego test Alexander Performance Scale został wykorzystany do przetestowania jedenastolatków pod kątem tego, do jakiego typu szkoły powinno uczęszczać dziecko. Test składał się z trzech elementów: testu Passalong, testu Koh Block Design i testu Cube Construction, w którym dzieci były proszone o układanie wzorów kolorowych klocków zgodnie z odpowiednimi ilustracjami w czasie. Alexander napisał także wiele książek non-fiction, takich jak Education in England. The national system-how it works (1954) i Towards a New Education Act (1969), w których zajmował się kwestiami polityki edukacyjnej i brytyjskiego systemu edukacji.
Durch ein Letters Patent vom 2. September 1974 wurde Alexander als Baron Alexander of Potterhill, of Paisley in the County of Renfrew, zum Life Peer erhoben und gehörte bis zu seinem Tod dem House of Lords als Mitglied an. Jego oficjalna inauguracja w Oberhaus miała miejsce 19. listopada 1974 roku. November 1974 mit Unterstützung durch Llewellyn Heycock, Baron Heycock und Edward Boyle, Baron Boyle of Handsworth.
Testy umysłowe Thanet: Handbook of Instructions for Administering and Scoring Tests, with Norms of Performance, University of London Press, 1937.
Test Passalong. A Performance Test Comprising a Box of Subjects, Set of Coloured Cards, and Manual, 1937 r.
Junior School Grading Test, University of London Press, 1937 r.
Metody selekcji do szkół ponadpodstawowych, 1938
Intelligence, Concrete and Abstract: A Study in Differential Traits, Mitautoren Abdel Aziz Hamid el Koussy, Cyril Albert Richardson, Howard Littleton Philp, Lewis Fry Richardson, Maheshchandra Maneklal Desai, Christopher William Stokes, The University Press, 1939 r.
The Educational Needs of Democracy (Potrzeby edukacyjne demokracji), University of London Press Limited, 1940
The Education of the Ordinary Child: Lankhills Methods, T. Nelson, 1943
Niektóre problemy stojące przed administratorami wynikające z nowej ustawy o edukacji: Przemówienie do Krajowego Związku Nauczycieli, Konferencja, Wielkanoc 1946, NUT, 1946
The Establishment, Maintenance and Management of County and Voluntary Schools Under the Education Acts, 1944 and 1946, Councils & Education Press, 1946
The Education Act. A Parents' Guide, Londyn, 1946 r.
School Fittings in Aided and Special Agreement Schools, Councils & Education Press, 1950
County and Voluntary Schools, Mitautor Frank Barraclough, 2. Auflage 1953, 3. Auflage, Londyn, 1963
Edukacja w Anglii. The national system-how it works, Newnes Educational Publishing Co, London, 1954, Nachdruck 1970.
Cztery raporty dotyczące wynagrodzeń, 1956: Komentarze, Councils and Education Press, 1956
Dokąd zmierzają? On the Opportunities Under the Present System of Education, Newman Neame, 1957
Wynagrodzenia nauczycieli: Special Allowances for Teachers: an Analysis of the 1956 Burnham Report, Councils and Education Press, 1958
Education... for What?, Newman Neame Take Home Books, 1958
What Teachers are Paid, Londyn, 1959
Trzy raporty dotyczące wynagrodzeń, 1961, 1962
Pięć raportów płacowych, 1965: Raporty płacowe dla nauczycieli w placówkach dalszej edukacji, dla nauczycieli w instytutach rolniczych, dla nauczycieli w kolegiach pedagogicznych, dla liderów młodzieżowych oraz dla inspektorów i organizatorów, komentarz do tych raportów płacowych, Councils & Education Press, 1965 r.
A Commentary on the Burnham Further Education Report, 1967, Councils & Education Press, 1968
Edukacja w odniesieniu do gospodarki narodowej: The Arthur Mellows Memorial Lecture, Arthur Mellows Village College, 1968 r.
An Encouragement to Colonies, 1624, Da Capo Press, 1968
Raport dotyczący szkół podstawowych i średnich w Burnham, 1969: A Commentary (Komentarz), Councils and Education Press, 1969
Komentarze do trzech raportów płacowych: Burham Further Education Report, 1969, Burham Farm Institutes Report, 1969, Pelham Report, 1969, Councils & Education Press Limited, 1969
Towards a New Education Act (W kierunku nowej ustawy o edukacji), Council and Education Press, 1969
Zmienione ustawy o edukacji, Councils & Education Press Limited, 1969
Przyszłość edukacji w samorządzie lokalnym, London Borroughs Association, 1974 r.
Pan William Alexander w Hansard (angielski)
Peerage: Alexander of Potterhill w Peerage Leigh Raymenta
William Picken Alexander, baron Alexander of Potterhill na thepeerage.com
Mary Metcalfe: Against All Odds: Education in South Africa, 1997, ISBN 1-85856-093-4
George Sayers Bain, Gillian B. Woolven: A Bibliography of British Industrial Relations, 1979, ISBN 0-52121-547-1, s. 316 z dalszymi odniesieniami.
Odniesienia do publikacji w Google Books
Odniesienia do publikacji w Open Library